Sattari-Ardabili, F. y Narimani, M. 2025. La educación híbrida como nuevo paradigma en la educación superior. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa . 5, 1 (dic. 2025), 51–57. DOI:https://doi.org/10.62697/rmiie.v5i1.272.