[1]
Abreo-Badillo, M. 2026. Una inclusión que genera exclusión. Efectos no deseados en la práctica docente. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa . 5, 2 (abr. 2026), 176–182. DOI:https://doi.org/10.62697/rmiie.v5i2.332.