Lojas-Ordoñez, D.J., Vargas-Oyola, J.A., Romero-Ibarra, O.P. y Maqueira-Caraballo, G. de la C. 2026. Método BAPNE: una alternativa pedagógica para la inclusión de estudiantes con discapacidad física en la clase de educación física. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa . 5, 3 (jun. 2026), 184–196. DOI:https://doi.org/10.62697/rmiie.v5i3.403.