Villares-Valdez, A. R., Villares-Valdez, Y. J., Maliza-Cruz, W. I., & Villarreal-Contreras, R. (2024). Diseño de “Breakout Educativo” para el desarrollo de competencias de lectura crítica en estudiantes de una escuela unidocente de Ecuador. Revista Mexicana De Investigación E Intervención Educativa, 3(3), 157–172. Recuperado a partir de https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/115