Chávez-Boza, B. M., & Erazo-Moreta, O. R. (2024). Integración de la inteligencia artificial generativa para el aprendizaje de fundamentos de programación: una revisión sistemática de la literatura. Revista Mexicana De Investigación E Intervención Educativa, 3(2), 5–17. https://doi.org/10.62697/rmiie.v3i2.78