RUEDA-AGUILAR, C. A.; MÉNDEZ-CABRITA, C. M.; COKA-FLORES, D. F.; TULCANAZA-GUAPAZ, A. H. La alfabetización jurídica como condición del acceso a la justicia en la educación secundaria. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa , [S. l.], v. 5, n. 2, p. 76–84, 2026. DOI: 10.62697/rmiie.v5i2.322. Disponível em: https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/322. Acesso em: 15 abr. 2026.