YANANGÓMEZ-TANDAZO, N. R.; DOMÍNGUEZ-URDANIVIA, Y. Plan de acción tutorial para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de décimo año de básica superior. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa , [S. l.], v. 5, n. 3, p. 32–39, 2026. DOI: 10.62697/rmiie.v5i3.384. Disponível em: https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/384. Acesso em: 9 sep. 2026.