BANUELOS-GONZALEZ, D. G. Resignificación de la autoridad pedagógica en docentes universitarios de enfermería desde sus experiencias formativas. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa , [S. l.], v. 5, n. 4, p. 69–80, 2026. DOI: 10.62697/rmiie.v5i4.442. Disponível em: https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/442. Acesso em: 7 oct. 2026.