UZHCA-GUALLPA, C. I.; CÁRDENAS-CORDERO, N. M. Escape room como estrategia didáctica: Propuesta de utilización en bachillerato. Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa , [S. l.], v. 3, n. 1, p. 112–121, 2024. DOI: 10.62697/rmiie.v3i1.95. Disponível em: https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/95. Acesso em: 20 oct. 2025.