Vásconez-Barragán, P. D. y Moscoso-Bernal, S. A. (2025) «El isotipo como estrategia didáctica para fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de bachillerato », Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa , 4(1), pp. 27–36. doi: 10.62697/rmiie.v4i1.123.