[1]
A. R. Villares-Valdez, Y. J. Villares-Valdez, W. I. Maliza-Cruz, y R. Villarreal-Contreras, «Diseño de “Breakout Educativo” para el desarrollo de competencias de lectura crítica en estudiantes de una escuela unidocente de Ecuador», RMIIE, vol. 3, n.º 3, pp. 157–172, sep. 2024.