[1]
B. M. Vásquez-Gualapuro, D. C. González-Maldonado, y R. Auccahuallpa-Fernández, «La Chakra andina y el aprendizaje situado como herramientas didácticas para fortalecer la identidad local», RMIIE, vol. 4, n.º 1, pp. 52–62, ene. 2025.