[1]
E. P. Vaca-Espín, D. J. Mamonte-Zambrano, R. López-Fernández, y S. Sánchez-Gálvez, «Análisis comparativo, metodología tradicional versus inteligencia artificial apoyada en la analítica del aprendizaje en la enseñanza de la Matemática», RMIIE, vol. 4, n.º 1, pp. 138–149, ene. 2025.