[1]
R. A. Moreira-Guerrero, R. Castillejo-Olán, y G. de la C. Maqueira-Caraballo, «Prácticas de fútbol inclusivas para estudiantes con trastornos del espectro autista en la Educación Física», RMIIE, vol. 4, n.º 3, pp. 126–136, ago. 2025.