[1]
R. W. Chalacán-Palacios y R. Castillejo-Olán, «Estrategia inclusiva para el aprendizaje del ajedrez en estudiante con Trastorno del Espectro Autista en la Educación Física», RMIIE, vol. 4, n.º 3, pp. 150–160, ago. 2025.