Mousavi, S. N., y H. R. Nakhjavan. «Los Efectos De Las prácticas De atención Plena Sobre La Ansiedad Y El Rendimiento Al Hablar Entre Estudiantes De inglés Como Lengua Extranjera Introvertidos Y Extrovertidos». Revista Mexicana De Investigación E Intervención Educativa, vol. 4, n.º 3, agosto de 2025, pp. 14-30, doi:10.62697/rmiie.v4i3.215.