Chulli-Barahona, J. L., y G. de la C. Maqueira-Caraballo. «Ejercicios físicos Inclusivos Para Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad Desde La Educación Física». Revista Mexicana De Investigación E Intervención Educativa, vol. 4, n.º 3, agosto de 2025, pp. 55-64, doi:10.62697/rmiie.v4i3.219.