Roche-Vinces, Mercedes Elena, Angela Yulei Quiñonez-España, y Raúl López-Fernández. «Las Redes Sociales Como Alternativa pedagógica En El Estado De excepción, Medida a través De La analítica Del Aprendizaje». Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa 3, no. 3 (septiembre 1, 2024): 51–62. Accedido diciembre 26, 2024. https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/106.