Vásconez-Barragán, Patricio Daniel, y Santiago Arturo Moscoso-Bernal. «El Isotipo Como Estrategia didáctica Para Fortalecer La Identidad Cultural De Los Estudiantes De Bachillerato». Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa 4, no. 1 (enero 1, 2025): 27–36. Accedido octubre 19, 2025. https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/123.