Chulli-Barahona, José Luis, y Giceya de la Caridad Maqueira-Caraballo. «Ejercicios físicos Inclusivos Para Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad Desde La Educación Física». Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa 4, no. 3 (agosto 29, 2025): 55–64. Accedido junio 15, 2026. https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/219.