Ordoñez-García, Rosa Iris. «El Burnout En La práctica Docente: Características Y Estrategias De intervención Socioemocional». Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa 5, no. 3 (junio 26, 2026): 109–120. Accedido junio 30, 2026. https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/395.