Percepción estudiantil de Contabilidad sobre impacto de la inteligencia artificial en la eficiencia de procesos
Palabras clave:
Percepción, contabilidad, inteligencia artificial, tecnología, eficienciaResumen
El presente artículo tiene como finalidad analizar la percepción de los estudiantes de la carrera de Contabilidad de la Universidad Estatal de Milagro durante el periodo académico 2024–2025, respecto al impacto que ejerce la inteligencia artificial en la eficiencia de los procesos contables. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y un nivel exploratorio, con un diseño descriptivo y correlacional, debido a que permite caracterizar el fenómeno, identificar tendencias y establecer posibles relaciones entre las variables estudiadas. Asimismo, se trató de un estudio transversal, puesto que se centró en conocer la opinión de los estudiantes matriculados en dicho periodo académico. Para la recolección de información se emplearon la revisión documental y la aplicación de una encuesta conformada por un cuestionario de 10 preguntas. La población estuvo integrada por los estudiantes de pregrado de Contabilidad y Auditoría en modalidad presencial, alcanzando un total aproximado de 1,589 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra de 309 participantes mediante cálculo estadístico. Entre los principales hallazgos se evidenció que los estudiantes poseen un conocimiento limitado sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial en los procesos contables, señalando que no han recibido una formación específica durante su trayectoria académica. Sin embargo, reconocen que la incorporación de la inteligencia artificial representa una oportunidad significativa para modernizar las tareas contables y mejorar la eficiencia, favoreciendo el análisis oportuno y la toma de decisiones informadas. Se concluye que la inteligencia artificial constituye un recurso valioso para optimizar la labor profesional del contador.
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