Número completo (julio-septiembre)
Resumen
Editorial
Dr.C. Jorge Luis León-González
Orientación familiar para la estimulación del desarrollo del lenguaje en niños de dos a tres años
Andrea Vanessa Zambrano-Figueroa, Freddy Montano-Rodríguez
El sistema de alerta temprana en la evaluación lectora en alumnos de segundo grado
Katya María Vega-Castro, Oscar Gómez-Vega
Estimulación del desarrollo cognitivo en niños de dos a tres años con la participación de la familia
Alva Ines Saltos-Navarro, Adalia Lisett Rojas-Valladares
Plan de acción tutorial para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de décimo año de básica superior
Nicanor Roberto Yanangómez-Tandazo, Yideira Domínguez-Urdanivia
Mental health in the digital age: global trends, risk factors, and intervention strategies
Hamid Nasri
Más allá de STEAM: alternativas metodológicas para abordar contenidos matemáticos en educación básica
Arturo Daniel Muñiz-González, Sandra Mayte Esquivel-Marín
Aprender desde la retroalimentación: el papel de la evaluación formativa en el logro académico en sexto de primaria
Gicela Martínez-Ríos, Sergio Antonio Terán-Treviño
Asociaciones de la formación universitaria con el bienestar subjetivo y el autocuidado de los estudiantes
Francisco Javier Rosas-Santiago, Javier Rosas-Petriz
Propuestas de autosuperación docente para tratar el negacionismo climático desde el aula secundaria
Jany Hernández-Echemendía, Reinaldo Requeiro-Almeida, Norma Yadira Bravo-Montano
Influence of digital educational environments on the motivation and behavior of university students
Rahil Najafov
Atención y neurodivergencia digital: comprensión del trastorno por déficit de atención e hiperactividad mediante inteligencia
José Mauricio López-López
El burnout en la práctica docente: características y estrategias de intervención socioemocional
Rosa Iris Ordoñez-García
Implicación parental y conducta escolar en primaria: análisis de la participación familiar
Felipe de Jesús Bautista-Corona, Sergio Antonio Terán-Treviño
Estrategias de enseñanza aprendizaje en matemáticas: una experiencia de acompañamiento para el apoyo en secundaria
Olivia Vargas-Molina
Concepción práctica del Proyecto educativo institucional en las relaciones intergeneracionales entre adolescentes y adultos mayores
Solangel Morera-Núñez, María del Rosario Moreno-Lleó, María Rosa Núñez-González
Las manifestaciones artísticas como estrategia de inclusión educativa de estudiantes migrantes
Norma Cabrera-Gálvez, Dagneris Batista-De Los Ríos
La enseñanza y el aprendizaje de la Historia en la educación básica secundaria: percepciones de docentes y estudiantes
Susana Palomares-Reyes
La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de las fracciones en estudiantes de séptimo año de Educación Básica Media
Yolanda Aracely Vivar-Ponce, María Alicia Guzmán-Chimbo, Katia Lisset Fernández-Rodríguez, Graciela Abad-Peña
Experiencias pedagógicas innovadoras para la formación de educadores en la educación superior
Mireya Baute-Rosales, Virginia Pérez-Payrol, María de los Ángeles Luna-Castro
Método BAPNE: una alternativa pedagógica para la inclusión de estudiantes con discapacidad física en la clase de educación física
Dario Javier Lojas-Ordoñez, Jorge Alberto Vargas-Oyola, Orlando Patricio Romero-Ibarra, Giceya de la Caridad Maqueira-Caraballo
Más allá del algoritmo: fortalecimiento del razonamiento lógico en estudiantes de quinto grado de educación primaria
Dolores Aide Balboa–Melendez, Sergio Antonio Terán-Treviño
Metodologías activas y formativas para potenciar las competencias técnicas en los docentes del Bachillerato Técnico
Clara Emilia Vite-Jordan, Victoria Margarita Parrales-Pincay, Olga Matilde Franco-Solís, Ramón Guzmán-Hernández
La formación la cultura científica en el nivel media superior: reflexiones para un debate abierto
Yerovia Tirse-Ibañez, María Magdalena López-Rodríguez del Rey, Jorge Misas-Hernández
Guía didáctica desde el Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo del pensamiento histórico en estudiantes de Bachillerato Técnico Agropecuario
Lissette Annabelle Nazareno-Yanez, Wendy Gines Ramos-Saltos, Raúl Alejandro Montes de Oca-Celeiro
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Derechos de autor 2026 Dr. C. Jorge Luis León-González
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