Número completo (enero-marzo)

Abstract

Editorial

Dr. C. Jorge Luis León-González

Desarrollo e implementación de un método autogestivo de educación con investigación-acción participativa en grupos sociales

Raul Villaseñor-Talavera

La música como elemento dinamizador para el aprendizaje del lenguaje en niños de primera infancia: Un estudio exploratorio

Verónica Jacqueline Guamán-Gómez

Vínculo de la escuela y la familia en correspondencia con los objetivos de desarrollo sostenible

Mireya Baute-Rosales, Virginia Pérez-Payrol, María de los Ángeles Luna-Castro

Educación como herramienta de prevención: garantizando el acceso digno para reducir la reincidencia juvenil

Pablo Miguel Vaca-Acosta, Lenin Israel Arias-Matango, Natali Camila Tite-Tite

Hybrid education as a new paradigm in higher education

Farzad Sattari-Ardabili, Mohammad Narimani

Material didáctico de acciones neuroeducativas para mejorar la atención en niños de tercer año

Ana Belén Ortega-Gavilanes, Andrea Johanna Pucha-Quizhpe, Nelly Hodelin-Amable

El co-diseño en actividades para el perímetro, área y volumen de las figuras geométricas

Erivan Velasco-Núñez, Oscar Ausencio Carballo-Aguilar, Víctor Alfonso Hernández-Vázquez

Pertinencia de métodos productivos de enseñanza- aprendizaje en la formación integral de estudiantes de Odontología

María Elena Infante-Miranda, Teresa de Jesús Molina-Gutiérrez, Nemis García-Arias

Actividad física en condiciones de contaminación atmosférica y riesgo de diabetes tipo 2 en adultos

Mireya Pérez-Rodríguez, Raymundo Pérez-Urquiza

The role of institutional repositories in the democratization of knowledge

Sahand Mahdavi-Zargari

La concepción del Proyecto educativo institucional: trabajo preventivo educativo con los jóvenes desvinculados del estudio y el trabajo

Yoelvis Antonio García-Sánchez, María Elena Reina-Suárez, María del Rosario Lleó-Moreno, María Rosa Núñez-González, Guillermo Cabrera-Pérez

Evolución y comprensión jurídica del femicidio: desafíos educativos y legales en el contexto ecuatoriano

Luis Andrés Crespo-Berti, Melanie Skarlet Quiñonez-Medina, Carmen Patricia Ruiz-Tigse, Daniela Yesenia Sánchez-Mina

Evaluación de la percepción de ansiedad, autoestima e inteligencia emocional en estudiantes de Educación Superior

Ana Guadalupe Rivera-Castro

Análisis crítico reflexivo de la formación laboral en el Plan de estudio E., y la disciplina principal integradora en la Licenciatura en Educación Primaria

María del Rosario Moreno-Lleó, María Rosa Núñez-González

La formación y aprendizaje en la era digital notarial: implicaciones educativas y jurídicas de los contratos electrónicos en Ecuador

Diego Francisco Granja-Zurita, Matías Josué Chicaiza-Flores, Mónica Alexandra Salame-Ortiz

La planeación didáctica en la Nueva Escuela Mexicana: una experiencia formativa en educación preescolar rural

Fátima Patricia Ramírez-Ramírez, Julia Medrano-Hernández

La formación permanente de docentes en la Especialidad Artesanía: diagnóstico de necesidades en la Educación Técnica Profesional

Gardenia del Carmen Rojas-Espinosa, Bárbara Milaydys Martínez-Regojo, Yoan Gómez-Gudin, Jorge Luis del Sol-Martínez

Redes semánticas naturales. Una técnica al servicio de docentes e investigadores

Adrián Galfrascoli, Cristian Aguilar-Correa

Biopolítica de la gobernanza de la Facultad de Ciencias Administrativas en la Universidad de Guayaquil

Telmo Viteri-Briones, Ingrid Sarmiento-Torres, Alexandra Cañizares, Jorge Canizares-Stay, Cesar Roldan-Campi

Impacto de la gamificación en el aprendizaje de la música tradicional ecuatoriana en estudiantes de octavo año

José Asdrúbal Sarango-Vásquez, Jorge Mesa-Vázquez, Xavier Oswaldo Yánez-Cando

Diseño de un material didáctico contentivo de acciones neuroeducativas para mejorar la atención en niños de tercer año

Ana Belén Ortega-Gavilanes, Andrea Johanna Pucha-Quizhpe, Nelly Hodelin-Amable

Desarrollo de la autorregulación del aprendizaje en alumnos de secundaria en México a través de materiales en línea

Iván Abelardo Muñoz-Valle, Carlos Vidal-Salgado, Maritza Librada Cáceres-Mesa

Percepción estudiantil de Contabilidad sobre impacto de la inteligencia artificial en la eficiencia de procesos

Bianca María Silva-Saldaña, Fernando Juca-Maldonado

Empleo del Divertiaprendizaje para la atención de un estudiante con autismo de tercer año de Educación Básica

Evelin Gabriela Arroyo-Zambrano, Hilda Karina Sepa-Ruiz, Nelly Hodelín-Amable

La aplicación de la Inteligencia Artificial en la estimulación del lenguaje durante la infancia temprana

Adis María Suárez-Ataury, José Luis Gil-Álvarez, Mabel Morales-Cruz

Study on the influence of new American fiction on Azerbaijani literary thought and intercultural relations

Arif Asadov

Desarrollo de competencias blandas en estudiantes universitarios: análisis desde el enfoque pedagógico, psicológico y tecnológico. Una revisión sistemática

Teresa Alexandra Lara-Lara, Pamela Yesenia Yánez-Zapata, Johanna Lizbeth Aguirre-Palacios, Luis Iván Espín-Velasco, Gonzalo Javier Pullas-Tapia