La formación de valores en la educación básica mexicana
DOI:
https://doi.org/10.62697/rmiie.v2i2.47Abstract
La educación y los valores constituyen conceptos fundamentales del progreso social mexicano, por ser pilares importantes que moldean el comportamiento y las acciones humanas en busca de la estabilidad, el equilibrio y la paz personal y social. Actualmente, sin embargo, un número creciente de niños y adolescentes no tienen acceso a ellos por falta de oportunidades. Este artículo analiza temas como el acceso a la educación, la calidad y el valor de la educación, la mala gestión y administración del sistema educativo, la inversión en educación y cómo el currículum 2022 la Nueva Escuela Mexicana fortalecen algunos de los problemas que se deben corregir en su desarrollo.
Palabras clave:
Educación, valores, sociedad mexicana.
ABSTRACT
Education and values are fundamental concepts of Mexican social progress, as they are important pillars that shape human behavior and actions in search of stability, balance, and personal and social peace. Currently, however, a growing number of children and adolescents do not have access to them due to a lack of opportunities. This article analyzes issues such as access to education, the quality and value of education, mismanagement and administration of the educational system, investment in education, and how the New Mexican School 2022 curriculum strengthens some of the problems that must be corrected. In its development.
Keywords:
Education, values, Mexican society.
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